Archiv ‘Aus der Wissenschaft’
Freitag, 02. April 2010
Ein etwas anderer Rückblick auf einen Workshop
Die Moodlemoot 2009 war schon lange Geschichte als neu entstandene Kontakte und Verbindungen begannen erste Früchte zu tragen. Eine erfolgreiche Kooperation zur Erstellung eines E-Books von Studierenden und jungen WissenschafterInnen (http://bloghauszweinull.net/e-book/) machte Lust auf mehr…
So wurde im November 2009 die Idee geboren, mit einer ...
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Dienstag, 23. März 2010
So lautete der Titel eines Vortrags von DI Mag. Dr. Michael Tesar, Stammautor und Initiator des Bloghaus 2.0, beim E-Learning-Impuls des E-Learning-Zentrums der Technischen Universität Wien am vergangenen Donnerstag (18. März 2010).
In einem etwa 25-minütigen Impulsreferat wurden Rahmenbedingungen und Gründe für Plagiate skizziert sowie Forderungs-, Präventions- und Aufklärungsmaßnahmen im universitären ...
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Freitag, 12. März 2010
Anknüpfend an die hervorragende Tagung im vergangenen September, der E-Learning 2009, präsentierte das CeDiS die achte Auflage der GML² in Berlin. Eine Konferenz, die zunehmend wächst, in 2 parallelen Tracks Vorträge, Thementische/Foren und eine Posterausstellung zu bieten hat. Neben reichlich Raum zum Erfahrungsaustausch in den Pausen blieb meist auch Zeit ...
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Montag, 22. Februar 2010
Endlich, das lange Warten hat ein Ende! Unser E-Book "E-Learning: Hexenkessel oder Zauberstube?" ist online.
Herausgegeben von Muna Agha, Thomas Hainzel, Gisela Hillenbrand, Stefanie Sieber und Michael Tesar.
Mit Beiträgen von Studierenden und jungen Wissenschafter/innen.
Sie finden es auf der Seite "E-Book".
Wir wünschen viel Vergnügen sowie eine interessante Lektüre und freuen uns auf ...
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Montag, 15. Februar 2010
Und noch eine interessante Konferenz findet im März 2010 in Berlin statt: Die "GML² - Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens" wird zum achten Mal veranstaltet und zwar im Konrad-Zuse-Zentrum in Berlin-Dahlem.
Diesen Grundfragen widmen sich auch meine Kollegen, Alexander Hofmann und Robert Pucher (beide FH Technikum Wien, Institut für Informatik), gemeinsam ...
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